Lesson Study-Bergairah Lagi

Lesson Study-Mahasiswa SPS Matematika P2TK UPI Bandung

Dalam rangka implementasi mata kuliah Innovasi Pendidikan, melaksanakan Program Lesson Study di SPS Jurusan Pendidikan Matematika UPI Bandung. Program Lessom Study ini terbagi menjadi 5 lokasi, yaitu Wilayah Banten, Cianjur, Bandung(2 tempat ) dan Cirebon. Baru-baru ini di SMPN 1 Arjawinangun-Cirebon (Rabu,17/4/2013)  Mahasiswa SPs P2TK Program Studi Pendidikan Matematika UPI Bandung melaksanakan tugas dari Dosen Mata Kuliah Inovasi Pendidikan Turmudi, M.Ed. M.Sc. Ph.D. Beliau salah satu dosen yang banyak menyumbangkan ide dan gagasan baik dalam pikiran maupun dalam bentuk buku seperti Strategi Pembelajaran Matematika Kontemporer (JICA). Pada Pelaksanaan Lesson Study yang dimotori oleh Subedi (Cirebon), Irsan Fajar (Kuningan), Bambang Dwi Darmanto (Cirebon), Nana Suhana (Majalengka) mengupas bagaimana memecahkan masalah tentang penemuan kembali rumus Volume Limas. Pendekatan Volume Limas ini didapat dari ide Subedi yang telah lama dicoba dan ditemukan sejak 1999 yaitu pada saat menempuh gelar sarjana. Pendekatan yang unik ini tidak seperti biasa, pada umumnya Volume Limas seperti yang ada di buku-buku, bahwa sebuah kubus terdiri dari pecahan piramida 6 buah yang kongruen, kali ini kubus terpecah menjadi 3 buah limas yang kongruen, sehingga siswa dapat dengan cepat menyimpulkan Volume Limas sama dengan 1/3 luas alas kali tinggi. Lesson Study yang telah dilaksanakan mendapat hasil memuaskan, ini dapat dilihat dari penampilan  guru model Bambang dalam menyampaikan materi Volume Limas, sehingga siswa dapat memahami dan mengerti tentang konsep Volume Limas. Di bawah ini dapat dilihat dokumentasi Lesson Study :

Plan - Peserta LS melakukan persiapan RPP

Do - Aktivitas belajar siswa

Do - Observer mengamati kegiatan aktivitas siswa

Do - Siswa mempresentasikan hasil diskusi

Peserta Lesson Study

See - Refleksi dan evaluasi

Posted in: Education Actual